Цей
модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в
проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме: визначати
конкретні знання та вміння учнів та їх спосіб подання; наголошувати на розвитку
навичок 21 століття та навичок мислення вищих рівнів; бути конкретними для
того, щоб їх можна було оцінювати впродовж виконання всього проекту. Обговорили в
парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання
навчальних потреб учнів. Також розглянули як зробити проекти відповідними щодо
вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм.
Комментариев нет:
Отправить комментарий