пятница, 1 февраля 2013 г.

Модуль 3


Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме: визначати конкретні знання та вміння учнів та їх спосіб подання; наголошувати на розвитку навичок 21 століття та навичок мислення вищих рівнів; бути конкретними для того, щоб їх можна було оцінювати впродовж виконання всього проекту. Обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів. Також розглянули як зробити проекти відповідними щодо вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм.


Комментариев нет:

Отправить комментарий